Module Couverature

Nouvelle perspective

Voir la violence faite aux femmes dans la vie d'un jeune enfant

Un module d'apprentissage pour les programmes d'éducation à la petite enfance

par Linda Baker & Alison Cunningham (2005). Un module d'apprentissage avec toutes que vous avez besoin pour projeter un cours de deux heures ou un atelier de plein-jour au sujet de la violence faite aux femmes et ses effets sur les petites enfants. Cette ressource a été écrit avec l'aide financière de la Direction générale de la condition féminine de l'Ontario.

Vous trouverez ici une liste des sites Web et les autres ressources énumérées dans le module :

Nouvelle perspective : Voir la violence faite aux femmes dans la vie d'un jeune enfant -- Un module d'apprentissage pour les programmes d'éducation à la petite enfance

Deux ressources à l'intention des étudiant(e)s

Ces deux ressources ont été conçues pour des étudiant(e)s du postsecondaire en Ontario et sont offertes gratuitement sous forme de documents électroniques téléchargeables :

Apprendre à écouter, apprendre à aider : Comprendre la violence faite aux femmes et ses effets sur les enfants (2005)

Comprendre les effets de la violence en milieu familial : Un guide destiné aux éducateurs et éducatrices de la petite enfance (2001)

Autres ressources d'apprentissage recommandées

American Psychological Association (2003)
Teach Carefully: How Understanding Child Development Can Help Prevent Violence. Washington DC: APA.

Cette brochure aide des familles à définir des espérances réalistes au sujet des comportements des petits enfants et aide des adultes en employant des stratégies d'empêchement de violence. Elle est l'une de plusieurs ressources pour des familles et des professionnels qui sont disponibles à Adults and Children Together Against Violence [en anglais seulement].

Association of Early Childhood Educators, Ontario. (2000)
A Child in Need of Protection: A Handbook on Child Abuse and Neglect for Early Childhood Educators.

Vous pouvez commander ce document de l'association, en anglais seulement.

Baker, Linda & Alison Cunningham (2004)
Pour aider les enfants à mieux réussir / En assistant dans leur rôle maternel les survivantes de la violence faite aux femmes: Une ressource pour appuyer l'art d'être un bon parent. London ON: Centre for Children & Families in the Justice System.

Ce document contient un sommaire concis de la façon dont des bébés et les petites enfants peuvent être affectés par violence dans leurs maisons. Vous trouverez matériel à la distribution aux mères des bébés, des petites enfants, et des enfants d'âge préscolaire.

Cohen, E. & J. Knitzer (2004)
Young Children Living with Domestic Violence: The Role of Early Childhood Programs. Iowa City IA: University of Iowa.

C'est l'un de six papiers de la Early Childhood, Domestic Violence, and Poverty Paper Series de l'University of Iowa School of Social Work.

Côté, E., L.-F. Dallaire & J.-F. Vézina (2005)
Tempête dans la famille : les enfants et la violence conjugale. Montréal : Éditions d'Hôpital Sainte-Justine.

Parents, grand-parents, amis, voisins, éducateurs, tous trouveront ici des outils permettant d'offrir aux enfants un environnement familial sans violence.

Cohen, E. & B. Walthall (2003)
Silent Realities: Supporting Young Children and their Families who Experience Violence. Washington DC: National Child Welfare Resource Center for Family-centered Practice.

Les matières discutées ici comprises : les effets du trauma sur les petites enfants, les petites enfants et les enfants d'âge préscolaire, symptômes possibles dans ces trois catégories d'âge, traitant des comportements difficiles d'enfant, quand chercher l'aide professionnelle, 10 manières de calmer un enfant impatient, caractéristiques des environnements de consolidation, et comment les éducateurs et éducatrices aident des parents à aider leurs enfants [en anglais seulement].

Cunningham, A. & L. Baker (2004)
What About Me! Seeking to Understand the Child's View of Violence in the Family. London ON: Centre for Children & Families in the Justice System.

Ce rapport de recherches récapitule la littérature sur les effets de la violence inter-parentale sur des bébés, des petites enfants, et des enfants d'âge préscolaire. Trouvez également des études de cas [en anglais seulement].

Videos/DVDs

"Kid's Stuff / Enfantillage" (1990), 6 minutes.
Comment un conflit entre les parents se reflète dans les dessins angoissés d'un enfant. Dessin animé de courte durée sans paroles qui regroupe des marionnettes et des dessins sur papier. Offert en format VHS auprès de l'Office national du film ou composez le 1 800 267-7710.

Catalogue de vidéo du Centre national d'information sur la violence famille (2005)

Activités d'apprentissage complémentaires

Ces activités permettront aux étudiant(e)s d'obtenir de l'information qui pourrait les aider à mieux comprendre le contenu le présent module.

Faites une visite guidée virtuelle d'un refuge pour femmes victimes de violence au site : www.dvsheltertour.org. Allez d'une chambre à l'autre, lisez les commentaires de femmes qui se sont réfugiées à Safe Horizon (refuge situé à New York), regardez les photos de l'intérieur du refuge et trouvez des réponses aux questions souvent posées par les femmes qui entrent dans un refuge. [en anglais seulement].

La roue des enfants maltraités et la roue de la nurturance des enfants

Trouvez les sites Web ci-dessous, lesquels constituent des sources d'information précieuses (et souvent gratuites) :

la Loi sur les services à l'enfance et à la famille (de l'Ontario)

Documents de cours possibles

La roue du pouvoir et du contrôle et La roue de l'égalité
Ces modèles élaborés par le Domestic Abuse Intervention Project illustrent les caractéristiques de la violence faite aux femmes au niveau des comportements et des attitudes ainsi que les caractéristiques d'une relation saine fondée sur l'égalité. Vous trouverez des exemplaires de ces modèles dans le document intitulé «Apprendre à écouter, apprendre à aider»

How and When to Report Child Abuse and Neglect
Trouvez cette brochure sur le site web de l'Association ontarienne des sociétés de l'aide à l'enfance : (voyez également : www.useyourvoice.ca)

La violence conjugale : dissiper les mythes
Cette fiche de renseignements, ainsi que d'autres, se trouvent sur le site Web Education Wife Assault.

Pourquoi faut-il éviter de donner la fessée? - Fiche de renseignements sur les pratiques parentales positives
Brochure disponible en format .pdf auprès du Centre national d'information sur la violence famille

Pour aider les enfants à mieux réussir : renseignements destinés à des mères qui ont quitté une relation de violence
Brochure qui fournit dix «conseils» à l'intention de mères dont les enfants ont été exposés à la violence en milieu familial.

Répercussions potentielles de la violence sur bébés et les tout-petits
Page qui décrit comment le développement de jeunes enfants faisant partie de ce groupe d'âge pourrait être affecté par la violence en milieu familial. Vous y trouverez des points importants qu'il ne faut pas oublier et des types d'intervention auprès des mères de nourrissons et de tout-petits. Comprend également des feuilles à distribuer aux femmes sur le même sujet.

Répercussions potentielles de la violence sur les enfants d'âge préscolaire
Page qui décrit comme le développement d'enfants de trois à cinq ans pourrait être affecté par la violence en milieu familial. Vous y trouverez les répercussions d'interventions auprès des mères d'enfants d'âge préscolaire. Comprend également des feuilles à distribuer aux femmes sur le même sujet.

Les effets des tactiques de pouvoir et de contrôle sur une mère
Document qui décrit huit façons dont le rôle maternel d'une femme peut être compromis par la présence d'un partenaire violent dans sa vie. Vous y trouverez également des feuilles à distribuer aux femmes sur la façon dont un partenaire violent peut la toucher dans son rôle maternel.